Considerando as políticas nacionais para a Educação Básica, que determinam a formação continuada para todos que exercem a docência, percebe-se a necessidade de compreender esta formação na perspectiva do locus onde ela acontece. Assim, torna-se importante o estudo constante sobre o exercício da docência. Da mesma maneira, considera-se o contexto que exige uma formação ampla e interdisciplinar, privilegiando metodologias ativas que resultem em aprendizagens significativas, sinalizando um novo paradigma para construção do conhecimento.

Objetivos do Curso:
Especializar os profissionais da Educação Básica, refletindo as metodologias aplicadas a esse nível de ensino e relacionando-as às diversas formas de ensinar e aprender.

Além disso, visar a aprendizagem significativa no exercício da docência. Isso se dá ao desenvolver no docente o embasamento teórico–conceitual e a capacitação prático–profissional que visam a criação de experiências inovadoras e interdisciplinares.

E inserir a pesquisa como método de ensino e produção do conhecimento, bem como conscientizar sobre a necessidade da formação contínua para se enfrentar os desafios da gestão educacional.